Für Schulen und Bildungseinrichtungen, die klären möchten, welche digitalen Schritte wirklich Nutzen bringen und wo sie sinnvoll anfangen sollten.
Für Schulen, die Wissen und Routinen aufbauen möchten, damit Kollegien digitale Werkzeuge, Daten und Diagnoseprozesse sicher nutzen können.
Für Schulen, die einen konkreten Prozess, ein Diagnostik-Tool oder eine Microsoft-365-Lösung entwickeln und zuverlässig einführen möchten.
Für Schulen, die bestehende digitale Lösungen stabiler, verständlicher und wirksamer machen möchten.
Die Formate lassen sich einzeln buchen oder zu einer längeren Begleitung kombinieren. Entscheidend ist, dass am Ende ein sichtbares Ergebnis für den Schulalltag entsteht.
Ein Vortrag oder fachlicher Impuls für Schulleitung, Kollegium oder Fachgruppe mit konkreten Beispielen und Diskussion.
Gemeinsames Arbeiten an einem konkreten Thema: Prozess, Diagnostik, Daten, M365, Automatisierung oder Rollenmodell.
Begleitung von der Anforderung bis zur nutzbaren Lösung inklusive Tests, Dokumentation und Einführung.
Review bestehender Lösungen, Prozesse oder Datenflüsse mit konkreten Vorschlägen zur Entlastung und Stabilisierung.
Was steckt wirklich drin? Ein Einblick in die Möglichkeiten der Plattform jenseits von Teams und E-Mail.
Ein Orientierungsrahmen für digitale Transformation in Schulen — ohne Buzzwords, mit konkreten Handlungsfeldern.
Automatisierung ohne Code: Wie Lehrkräfte und Verwaltung Routineaufgaben in Flows verwandeln können.
Was Schulen beim Einsatz digitaler Werkzeuge wissen und beachten müssen — pragmatisch und verständlich.
Wie Schulen mit vorhandenen Daten besser entscheiden — ohne großes BI-System, mit einfachen Mitteln.
Führung in einer digitalisierten Schule: Wie Schulleitungen Orientierung geben, Veränderung gestalten und ihr Team in digitalen Transformationsprozessen handlungsfähig halten.
Scrum, Kanban, OKR & Co. für die Schule: Wie agile Methoden helfen, Schulentwicklungsprojekte strukturierter, transparenter und wirksamer zu gestalten.
Wie Teams in Schulen besser zusammenarbeiten: digitale Werkzeuge, geteilte Verantwortung und Strukturen, die Kooperation im Alltag wirklich möglich machen.
Von der Idee zum Flow: Wie Schulen mit Power Automate Routineaufgaben automatisieren, Medienbrüche beseitigen und Verwaltungsprozesse verlässlicher machen.
Diagnostik als Steuerungsinstrument: Wie Schulen mit strukturierten Daten und digitalen Werkzeugen individuelle Förderung, Qualitätsentwicklung und Schulsteuerung besser verknüpfen.
Schulische Abläufe sichtbar machen, strukturieren und verbessern: Wie Prozessmanagement hilft, Zuständigkeiten zu klären, Medienbrüche zu beseitigen und Routinen verlässlich zu gestalten.